Los jóvenes de la Euroace se convierten en Periodistas / Jovens da Euroace tornam-se jornalistas

El proyecto “Periodismo bilingüe. Jóvenes de la Euroace” ha implicado a 300 jóvenes de 1º y 2º de Bachillerato de 12 centros educativos de Extremadura y Portugal que, en los últimos meses, han trabajado en la elaboración de contenidos informativos en castellano y portugués que han sido colgados en la web www.larayaaraia.com, poniendo pone en valor el protagonismo de los jóvenes en la enseñanza de un idioma, a través de las nuevas tecnologías.

El Instituto de Educación Secundira Hernández Pacheco de Cáceres ha acogido la presentación de esta iniciativa, con la presencia de la Directora General de Acción Exterior de la Junta de Extremadura -promotora del proyecto-, Rosa Balas, quien ha conocido el trabajo realizado por el alumnado de 1º de Bachillerat

De esta forma, Rosa Balas ha conocido de mano de los alumnos cacereños qué ha supuesto para ellos y ellas esta experiencia que “combina, por un lado, la compresión del valor que tiene cooperar con Portugal y, por otro lado, les permite ser protagonistas de las noticias y encargarse ellos mismos de su elaboración”, ha dicho.

La responsable de Acción Exterior ha destacado lo novedoso de la fórmula del proyecto que permite que chicos y chicas estudien portugués o castellano y se posibilite la práctica de ese idioma redactando noticias y familiarizándose con las regiones transfronterizas.

Para Balas, “en todos los centros, se han subido a la web todas las noticias y han tratado desde temas como los derecho de la infancia a temas relacionados con su entorno en el caso de Cáceres como actividades de la Navidad o el Mercado de las tres culturas”.

La directora general de Acción Exterior ha explicado que es un proyecto piloto y algunos temas sí se han trabajo de forma transversal en el mismo tiempo como pueden ser los relacionados con los derechos de la infancia; y, el objetivo es empezar a colaborar en un futuro en actividades mixtas entre todos los centro

Mientras, el gerente de DigitalPress, empresa extremeña encargada de desarrollar el proyecto, Julio González, ha subrayado la alta respuesta obtenida tanto por los centros como por sus profesores.

Para González, hay que subrayar la gran implicación de los alumnos que, pese a los exámenes y la dinámica de los centros educativos, están teniendo una alta participación, contando en un mes y medio con más de 100 publicaciones en el portal www.larayaaraia.com, apoyado por los medios digitales del grupo: Región Digital, Diario Do Sul, Líneas de Elvas, Reconquista y Alentejo Hoje.

En este sentido, se ha demostrado una gran sensibilidad por parte de estos jóvenes periodistas, los cuales además de escribir sobre la actualidad del centro o de sus ciudades han escrito sobre temas humanos y sociales como los derechos y deberes de la infancia, las desigualdades o la pobreza; por lo que existe una gran sensibilidad de los estudiantes.

Mientras, los profesores han resaltado la importante motivación de los alumnos, que utilizan así las nuevas tecnologías para trabajar de forma práctica el uso de la lengua escrita, siendo un intercambio idiomático y cultural entre todos los alumnos de la Euroace .

De esta forma, los estudiantes han recalcado que este proyecto sirve para favorecer la comprensión escrita de una forma más amena, escribiendo y leyendo sobre temas propios que les interesan, algo que les ayuda a desarrollar mejor el aprendizaje de una nueva lengua.

Cabe señalar que, en la presentación, los alumnos han podido ser periodistas por un día, entrevistando a la Directora General de Acción Exterior, Rosa Balas, para conocer más de cerca que es la Euroace y, cómo son las relaciones entre Extremadura y Portugal.

DATOS

El proyecto pretende dar protagonismo a los jóvenes que estudian en centros en Enseñanza Secundaria de las tres regiones de la Euroace que han trabajado en la práctica del idioma del país vecino mediante la redacción y publicación de noticias en medios digitales de las tres regiones.

En total, han participado seis centros de Extremadura (Badajoz, Cáceres Moraleja, Olivenza, Valencia de Alcántara y Zafra), tres de Alentejo (Elvas, Évora y Alandroal) y tres de zona Centro de Portugal (Castelo Branco, Fátima y Proença a Nova).

A lo largo de los últimos meses se han celebrado también Jornadas formativas y de asesoramiento en cada centro explicando las temáticas sobre las que centrar las noticias y se han ofrecido conocimientos sobre medios de comunicación, redacción periodística, redes sociales y fakenews.

Este proyecto está financiado por la Junta de Extremadura, a través de Fondos Europeos.


(Traducción)

O projeto «Jornalismo Bilíngue. Juventude Euroace «envolveu 300 jovens de 1º e 2º ano 12 escolas em Extremadura e Portugal nos últimos meses, têm trabalhado no desenvolvimento de informações contidas em castelhano e Português que foram postadas na web www.larayaaraia.com, colocando coloca em valor o protagonismo dos jovens no ensino de uma língua, através de novas tecnologias.

 

O Instituto de Educação Secundira Hernández Pacheco de Cáceres acolheu a apresentação desta iniciativa, com a presença do Director Geral da Acção Exterior da -promotora Junta de Extremadura do projeto, Rosa Balas, que conhece o trabalho feito por estudantes de 1º de Bachillerat

 

Assim, Rosa Balas conheceu a mão dos estudantes cacereños significou para eles e eles experimentam que «combina, por um lado, a compressão do valor da cooperação com Portugal e, por outro lado, permite que eles sejam protagonistas das notícias e se encarregam de sua preparação «, disse ele.

 

A pessoa responsável pela Ação Externa destacou a novidade da fórmula do projeto que permite que meninos e meninas estudem Português ou Espanhol e que possam praticar as notícias sobre redação de idiomas e se familiarizar com as regiões transfronteiriças.

 

Bale, «em todos os centros, foram enviados para a web todas as notícias e tentaram partir de questões como o direito das crianças a questões relacionadas com o ambiente em caso de Cáceres como atividades de Natal ou Mercado três culturas «.

 

O director geral da Acção Externa explicou que se trata de um projecto-piloto e algumas questões têm trabalhado de forma transversal ao mesmo tempo, como as relacionadas com os direitos da criança; e, o objetivo é começar a colaborar em um futuro em atividades mistas entre todos os centros

 

Enquanto isso, o gerente da DigitalPress, empresa Extremadura responsável pelo desenvolvimento do projeto, Julio González, sublinhou a alta resposta obtida tanto pelos centros e por seus professores.

 

Para Gonzalez, deve-se ressaltar o grande envolvimento dos alunos, apesar dos exames e dinâmica das escolas estão tendo uma elevada taxa de participação, contando metade de um mês mais de 100 publicações sobre o www.larayaaraia portal. com, apoiada pelos media digitais do grupo: Região Digital, Diario do Sul, Linhas de Elvas, Reconquista e Alentejo Hoje.

 

A este respeito, ele mostrou grande sensibilidade por parte desses jovens jornalistas, que além de escrever sobre o centro atual ou suas cidades têm escrito sobre questões humanas e sociais, como os direitos e deveres das crianças, as desigualdades ou a pobreza; então há grande sensibilidade dos alunos.

 

Enquanto isso, os professores têm destacado a motivação dos alunos importante, e utilizando novas tecnologias para trabalhar de forma prática o uso da língua escrita, sendo uma linguagem e intercâmbio cultural entre todos os alunos da Euroace.

 

Desta forma, os alunos têm enfatizado que este projecto serve para promover a compreensão da leitura de uma forma mais divertida, escrevendo e lendo sobre temas que lhes interessam-se, que os ajuda a desenvolver melhor aprender uma nova língua.

 

Note-se que na apresentação, os alunos têm sido os jornalistas para um dia, entrevistar o director-geral das Relações Exteriores, Rosa Balas, para saber mais sobre quem é o Euroace e como são as relações entre Extremadura e Portugal.

 

DADOS

 

O projeto visa dar destaque aos jovens que estão estudando em escolas secundárias nas três regiões do Euroace que trabalharam na prática a língua do país vizinho por escrito e publicar notícias em mídias digitais das três regiões.

 

No total, participaram seis centros de Extremadura (Badajoz, Cáceres Moraleja, Olivenza, Valencia de Alcántara e Zafra), três do Alentejo (Elvas, Évora e Alandroal) e três zona centro de Portugal (Castelo Branco, Fátima e Proença-a-Nova ).

 

Ao longo dos últimos meses, eles também realizaram formação e aconselhamento em cada local explicando a Conferência temática para se concentrar nas notícias e conhecimento oferecido sobre a mídia, escrita jornalística, redes sociais e fakenews.

 

Este projeto é financiado pela Junta de Extremadura, através de fundos europeus.